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安徽師范大學(xué)“三下鄉(xiāng)”：以青春力量激活桐城文化基因
時間：2025-08-07 來源：中國日報網(wǎng) 作者：
近日，安徽師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院“紅韻桐聲傳薪火，古今合璧譜華章”調(diào)研宣講實踐團隊深入安徽省安慶市桐城市，圍繞傳承桐城優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色文化主題，展開參觀學(xué)習(xí)、主題宣講與實地調(diào)研，探尋歷史文脈，傳承紅色精神。
青年視角感悟歷史文化
為了深入了解桐城深厚的歷史文化底蘊，團隊成員參觀了多處桐城歷史文化地標(biāo)。在桐城文廟，隊員們參觀了欞星門、泮池，在大成殿內(nèi)肅立瞻仰孔子塑像，并向兩側(cè)四配十二哲牌位致禮；在桐城市文化博物館，隊員們近距離觀摩了方苞、姚鼐、張英等明清桐城名家書畫，探究了桐城派從興起到衰微的歷史脈絡(luò)。通過實地參觀學(xué)習(xí)，隊員們切身感受到桐城濃厚的文化氛圍，進一步激發(fā)了探索桐城文化傳承與創(chuàng)新路徑的興趣和熱情。
圖為實踐團在講解員引領(lǐng)下參觀桐城文廟。李佳倍 供圖
為了解桐城市的紅色文化資源，團隊專程赴渡江戰(zhàn)役二野司令部舊址參觀學(xué)習(xí)。這座建筑曾是劉伯承、鄧小平指揮百萬雄師過大江的中樞。司令部舊址內(nèi)部那泛黃的作戰(zhàn)地圖、簡陋的通訊設(shè)備，以及懸掛在墻上的戰(zhàn)斗影像，展現(xiàn)了革命先輩們作戰(zhàn)時的艱苦卓絕。“我們應(yīng)該傳承好先輩們的革命精神，讓革命精神在新時代煥發(fā)新的生機。”團隊成員在參觀后感慨道。
青春話語傳播文化價值
團隊先后走進六尺巷社區(qū)、西苑社區(qū)、建設(shè)社區(qū)等多地開展宣講活動。在六尺巷社區(qū)，團隊宣講組成員用桐城方言進行特色宣講，以六尺巷的典故引入，講解 “新時代六尺巷工作法”，用鄰里糾紛調(diào)解的真實案例詮釋如何將“禮讓和諧”精神融入基層治理。在宣講的最后，幾位隊員還為六尺巷社區(qū)的居民們唱了一曲黃梅戲經(jīng)典片段《女駙馬》，獲得滿堂喝彩與掌聲。
圖為實踐團宣講組成員在六尺巷社區(qū)進行理論宣講。李佳倍 供圖
在西苑社區(qū)，宣講組成員講述了渡江戰(zhàn)役中第二野戰(zhàn)軍的英勇事跡。宣講通過歷史圖片、戰(zhàn)役地圖與人物故事的立體呈現(xiàn)，深深地吸引了社區(qū)居民特別是孩子們的注意，讓社區(qū)的孩子們理解當(dāng)今的幸福生活來之不易，在他們幼小的心靈播撒下了紅色的種子。
實地走訪探尋傳承路徑
“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。”在實地調(diào)研過程中，團隊發(fā)現(xiàn)桐城市民對本土歷史文化掌握程度普遍較高。在西郊公園隨機訪談時，一位受訪市民準(zhǔn)確完整地講述了六尺巷典故的來龍去脈；現(xiàn)場幾名小學(xué)生主動背誦了張英家書全文。這種自覺的文化傳承現(xiàn)象，讓實踐隊員深受觸動。
圖為實踐團在西郊公園對桐城市民進行隨機訪談。李佳倍 供圖
線上和線下的問卷調(diào)研同樣收獲頗豐。團隊共發(fā)放問卷214份，通過數(shù)據(jù)分析，系統(tǒng)梳理出了桐城文化傳承面臨的各方面挑戰(zhàn)，發(fā)現(xiàn)了桐城文化傳承存在宣傳渠道單一、年輕群體參與度低等問題。對此，團隊提出“文化IP+新媒體傳播”建議，并聯(lián)合政府、社區(qū)策劃設(shè)立桐城文化節(jié)、桐城文化驛站等，建立桐城文化傳承活動常態(tài)化參與機制，激發(fā)年輕一代興趣，以推動桐城文化的有效傳承與創(chuàng)新發(fā)展。
圖為實踐團調(diào)研組成員在社區(qū)內(nèi)發(fā)放調(diào)查問卷。李佳倍 供圖
本次“三下鄉(xiāng)”實踐活動不僅讓團隊深入了解了桐城文化傳承的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)，更深刻感受到了傳承桐城文化的重要意義與價值。今后，團隊將進一步加強對桐城文化的研究與探索，為推動桐城文化的保護與傳承貢獻智慧與力量。（通訊員： 李佳倍）
責(zé)任編輯：馬 靜
執(zhí)行編輯：吳誠誠
