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安徽鳳陽(yáng)：譜寫鼓鄉(xiāng)思政“新樂章” 奏響文化育人“最強(qiáng)音”
時(shí)間：2025-05-19 來(lái)源：安徽學(xué)習(xí)平臺(tái) 作者：
近年來(lái)，安徽省鳳陽(yáng)縣立足中國(guó)農(nóng)村改革主要發(fā)源地紅色底蘊(yùn)，以培育“鼓鄉(xiāng)思政”品牌為抓手，創(chuàng)新構(gòu)建“理論活、陣地實(shí)、文化亮、實(shí)踐強(qiáng)”的立體化思政育人體系，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論如春風(fēng)化雨浸潤(rùn)城鄉(xiāng)，讓思政教育既有“鄉(xiāng)土味”更有“時(shí)代范”。
理論宣講“活起來(lái)”：從單一灌輸?shù)蕉嗑S共鳴
理論宣講是思政教育的“源頭活水”。鳳陽(yáng)縣以群眾需求為導(dǎo)向，讓理論宣講既接“天線”更接“地氣”。
“菜單式”服務(wù)，精準(zhǔn)對(duì)接需求。精心制定理論宣講的“營(yíng)養(yǎng)套餐”，建立健全群眾“點(diǎn)單”，黨員干部“派單”服務(wù)，將理論學(xué)習(xí)與基層干群的實(shí)際工作生活緊密結(jié)合。設(shè)置生態(tài)文明建設(shè)、法治建設(shè)、鄉(xiāng)村振興等系列主題，建立領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）制度，常態(tài)化組織“送理論下基層”“理論宣講志愿服務(wù)”等活動(dòng)，讓黨的創(chuàng)新理論宣講工作不斷走深走實(shí)。
文藝化表達(dá)，講活“大道理”。探索“文藝+宣講”模式，利用“三句半”“順口溜”等群眾喜聞樂見的文藝形式，推出快板說(shuō)唱《移風(fēng)易俗好》、豫劇《助人為樂潘苗苗》等，將“大道理”轉(zhuǎn)化為“小故事”，讓群眾在歡聲笑語(yǔ)中感悟真理力量。
本土化隊(duì)伍，鄉(xiāng)音傳遞黨音。通過“選育用”鏈條培育本土宣講隊(duì)伍，開展“中都大講堂”“鳳陽(yáng)社科大巡講”等活動(dòng)，打造精品課程庫(kù)和金牌講師團(tuán)隊(duì)，讓村干部、鄉(xiāng)賢能人化身“田秀才”“土專家”，累計(jì)開展宣講300余場(chǎng)，覆蓋群眾超10萬(wàn)人次。
陣地建設(shè)“實(shí)起來(lái)”：從紅色根脈到全域覆蓋
陣地是思政教育的“戰(zhàn)斗堡壘”。鳳陽(yáng)縣以紅色資源為根基，構(gòu)建起“線下+線上”“歷史+現(xiàn)實(shí)”的全域陣地網(wǎng)絡(luò)，讓思政教育觸角延伸至每個(gè)角落。
紅色課堂沉浸學(xué)。充分利用小崗村大包干紀(jì)念館、沈浩同志先進(jìn)事跡陳列館、“當(dāng)年農(nóng)家”等紅色教育基地，打造紅色課堂，組織黨員開展“體驗(yàn)式”“沉浸式”教學(xué)，推出《緬懷沈浩同志重溫入黨誓詞》《“大包干”的歷史必然性及當(dāng)代啟示》等特色專題宣講課，《1978 十八個(gè)紅手印》實(shí)景演藝項(xiàng)目，還原當(dāng)年大包干歷史場(chǎng)景，讓黨員在身臨其境中感受紅色精神。
文明實(shí)踐全域融。依托縣花鼓大劇院、鎮(zhèn)村新時(shí)代文明實(shí)踐所（站）大講堂、鄉(xiāng)村大舞臺(tái)、文化廣場(chǎng)等陣地，舉辦“皖若春風(fēng)”思政大舞臺(tái)、“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”“我們的節(jié)日”等群眾性主題活動(dòng)，推動(dòng)思政教育與文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”深度融合。
網(wǎng)絡(luò)陣地創(chuàng)新拓。開展“網(wǎng)絡(luò)文明進(jìn)校園”活動(dòng)，組織自媒體大V采風(fēng)直播，舉辦了長(zhǎng)三角新媒體采風(fēng)、“全國(guó)網(wǎng)絡(luò)普法行·安徽站”鳳陽(yáng)集中采訪等大型活動(dòng)，拍攝《二十四節(jié)氣里的滁州味道》鳳陽(yáng)人文思政課、《紅領(lǐng)巾說(shuō)鳳陽(yáng)》系列微視頻等58條，播放量破200萬(wàn)，以“云端思政”實(shí)現(xiàn)破圈傳播。
文化育人“亮起來(lái)”：從歷史底蘊(yùn)到時(shí)代名片
文化是思政教育的靈魂，鳳陽(yáng)深挖明文化、花鼓文化、紅色文化內(nèi)涵，讓傳統(tǒng)瑰寶煥發(fā)時(shí)代生機(jī)。
文物保護(hù)，擦亮明文化名片。以明中都遺址保護(hù)利用為核心，推出《中都古韻》系列短視頻、《中都詩(shī)刊》文集，舉辦明中都“半月談”講座，生動(dòng)再現(xiàn)“一座中都城，半部明史書”的輝煌；其中《一座“皇都”的重現(xiàn)》在全國(guó)“人文社科之光”社科宣傳普及大賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)和最佳人氣獎(jiǎng)。
非遺傳承，敲響“思政韻律”。將國(guó)家級(jí)非遺鳳陽(yáng)花鼓打造成為思政教育的“新載體”，編創(chuàng)花鼓歌舞《塵封記憶花鼓情》《給未來(lái)的自己寫一封信》等，將理論融入傳統(tǒng)曲調(diào)，推動(dòng)非遺展演進(jìn)景區(qū)、進(jìn)校園。開展“花鼓進(jìn)課堂”活動(dòng)，編排“花鼓工間課間操”，讓學(xué)生親手制作花鼓，唱跳花鼓舞，在技藝傳承中厚植文化自信。
文旅融合，展現(xiàn)文化魅力。舉辦“大明風(fēng)華·璀璨鳳陽(yáng)”文化旅游節(jié)，通過明文化主題展覽、沉浸式實(shí)景演出，讓游客在游覽中感悟歷史厚重。深化“明文化”“花鼓文化”“紅色文化”標(biāo)識(shí)，推出“跟著史書去旅行”等主題研學(xué)課程，舉辦“妙趣國(guó)學(xué)”系列活動(dòng)，共接待研學(xué)團(tuán)隊(duì)1.5萬(wàn)人次。
實(shí)踐品牌“強(qiáng)起來(lái)”：從單向輸出到雙向賦能
實(shí)踐是檢驗(yàn)思政成效的“試金石”。鳳陽(yáng)縣以品牌化活動(dòng)為抓手，推動(dòng)思政教育從“說(shuō)教”走向“踐行”，實(shí)現(xiàn)知行合一。
打造“行走的思政課”。依托小崗村國(guó)家級(jí)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐基地，開發(fā)“庭院課堂”“車間微黨課”等場(chǎng)景化教學(xué)，聆聽“大包干”親歷者口述歷史；建設(shè)“希望田野”游學(xué)樂園項(xiàng)目，引入觀光火車、主題民宿等新場(chǎng)景、新業(yè)態(tài)，體驗(yàn)農(nóng)耕、操作觀光火車，在勞動(dòng)中感悟改革精神。
激活青春“正能量”。創(chuàng)新青春敘事，通過充滿活力的鳳陽(yáng)優(yōu)秀青年群像，展現(xiàn)當(dāng)代青年有夢(mèng)想、勇奮斗、敢擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌，推出青春主題MV《青春向未來(lái)》，全網(wǎng)播放量破萬(wàn)；搭建“夢(mèng)想小屋”“青年夜?！钡绕脚_(tái)，舉辦愛國(guó)主義讀書教育比賽、青年馬克思主義者培訓(xùn)班等活動(dòng)，凝聚青年“向黨力”。
提升服務(wù)“凝聚力”。創(chuàng)新打造“鼓鄉(xiāng)公益集市”，組織愛心義賣、健康義診等活動(dòng)，累計(jì)服務(wù)群眾5000余人次；針對(duì)外賣騎手、快遞員等新就業(yè)群體，設(shè)立12處“暖新驛站”，提供歇腳充電、政策咨詢等服務(wù)。組建“戎耀江淮”軍休志愿服務(wù)隊(duì)和各類退役軍人志愿團(tuán)隊(duì)，開展思政宣講、幫扶孤寡老人等退役軍人志愿服務(wù)活動(dòng)180余次，讓“橄欖綠”成為文明實(shí)踐的“暖心色”。
責(zé)任編輯：馬 靜
執(zhí)行編輯：吳誠(chéng)誠(chéng)
